Ingénierie pédagogique digitale et blended learning

Ce que vous saurez faire

• Comprendre les spécificités de la formation à distance et hybride.
• Concevoir des parcours en blended learning cohérents.
• Sélectionner et utiliser les outils numériques adaptés.
• Animer une classe virtuelle avec efficacité.

Le contenu de la formation

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   Module 1 — Comprendre les enjeux du digital learning

   • Panorama des modalités : e-learning, classe virtuelle, blended, micro-learning.
   • Identifier les avantages et limites de chaque modalité.
   • Adapter son ingénierie pédagogique aux contraintes du distanciel.
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   Module 2 — Concevoir un parcours blended learning

   • Articuler séquences en autonomie et temps synchrones.
   • Construire un scénario pédagogique multimodal.
   • Intégrer des activités interactives (quiz, forums, travaux collaboratifs).
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   Module 3 — Choisir et utiliser les outils numériques

   • Panorama des plateformes LMS et outils auteurs.
   • Sélectionner les outils selon les objectifs pédagogiques et le budget.
   • Créer des contenus multimédias simples (vidéo, podcast, capsules).
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   Module 4 — Animer une classe virtuelle

   • Préparer et scénariser une session synchrone à distance.
   • Maintenir l'engagement et l'attention à distance.
   • Utiliser les fonctionnalités interactives (sondages, tableau blanc, sous-groupes).
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   Module 5 — Suivre et accompagner les apprenants à distance

   • Mettre en place un tutorat et un accompagnement individualisé.
   • Prévenir le décrochage en formation à distance.
   • Évaluer l'efficacité d'un dispositif digital learning.